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2018年喀什大學(xué)雙證在職研究生(非全日制)招生專業(yè)已經(jīng)公布,下面是各專業(yè)的參考書目介紹:
學(xué)術(shù)碩士學(xué)位主要參考書目:
一、馬克思主義基本原理
1. 科學(xué)社會主義理論與實踐 中國人民大學(xué)出版社 高放
2. 馬克思主義原著 人民出版社
3. 中華人民共和國史 高等教育出版社 何沁
二、思想政治教育
1. 思想政治教育學(xué)原理 高等教育出版社
2. 政治學(xué) 高等教育出版社 王惠巖
3. 倫理學(xué) 人民出版社 羅國杰
三、中國語言文學(xué)
1. 中國文學(xué)史(1-4) 高等教育出版社 袁行霈
2. 中國當(dāng)代文學(xué)史 高等教育出版社 王慶生著
3. 語言學(xué)概論 中國人民大學(xué)出版社 岑運強(qiáng)
4. 古代漢語(校訂重排本) 中華書局 王力
5. 二十世紀(jì)維吾爾文學(xué)史(漢文版) 新疆大學(xué)出版社 阿扎提·蘇里坦
6. 維吾爾現(xiàn)代文學(xué)史 新疆大學(xué)出版社 克力木江
7. 維吾爾文學(xué)史(漢文版) 新疆大學(xué)出版社 阿不都克力木·熱合曼
8. 現(xiàn)代維語 新疆大學(xué)出版社 圖拉甫卡斯木
9. 現(xiàn)代維吾爾語語法 新疆大學(xué)出版社 楊承興
四、教育學(xué)
1. 中國教育史 華東師范大學(xué)出版社 孫培青主編
2. 外國教育史 教育科學(xué)出版社 張斌賢主編
3. 外國教育史 人民教育出版社 吳式穎主編
4. 教育心理學(xué) 北京師范大學(xué)出版社 陳琦,劉儒德主編
5. 教育心理學(xué) 人民教育出版社 張大均主編
6. 教育學(xué)基礎(chǔ) 教育科學(xué)出版社(第3版,2014年) 全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫
7. 教育研究方法 高等教育出版社 袁振國主編
8. 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱解析 (推薦高教版,約在每年9月份出版)
9. 課程與教學(xué)論 上海教育出版社 張華
專業(yè)碩士學(xué)位主要參考書目:
一、生物工程
1.生物化學(xué)(上下冊,第三版) 高等教育出版社 王鏡巖等主編
2.普通生物學(xué)(第三版) 高等教育出版社 吳相鈺等主編
3.微生物學(xué)教程(第三版) 高等教育出版社 周德慶主編
4.生物技術(shù)概論(第三版) 科學(xué)出版社 宋思揚、樓士林主編
5.新編生物工藝學(xué)(上)(下)化學(xué)工程出版社 俞俊棠主編
二、教育碩士
(一)教育基礎(chǔ)綜合參考書目:
1.中國教育史 華東師范大學(xué)出版社 孫培青主編
2.外國教育史 教育科學(xué)出版社 張斌賢主編
3.外國教育史 人民教育出版社 吳式穎主編
4.教育心理學(xué) 北京師范大學(xué)出版社 陳琦、劉儒德主編
5.教育心理學(xué) 人民教育出版社 張大均主編
6.教育學(xué)基礎(chǔ) 教育科學(xué)出版社(第3版,2014年) 全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫
7.教育研究方法 高等教育出版社袁振國主編
8.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱解析 (推薦高教版,約在每年9月份出版)
(二)教育管理學(xué)參考書目:
1.教育管理學(xué)(第三版) 北京師范大學(xué)出版社(2008年版) 陳孝彬、高洪源著
2.教育管理學(xué)論綱 高等教育出版社(2009年版) 司曉宏著
3.新編教育管理學(xué) 華東師范大學(xué)出版社(2008年版) 吳志宏、馮大鳴、魏志春著
4.教育管理學(xué) 人民教育出版社(2006年版) 孫綿濤著
(三)教學(xué)論參考書目:
1.課程與教學(xué)論 上海教育出版社 張華
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雙證在職研究生就是同時擁有學(xué)歷證和學(xué)位證的非全日制研究生,非全日制研究生學(xué)費區(qū)間存在較大差異,學(xué)費區(qū)間為2.3萬-73萬元,但由于不同院校、不同專業(yè)之間的差別,學(xué)費也是存在差距的。以下是對于雙證在職研究生學(xué)費、學(xué)制及上課方式的詳細(xì)介紹,大家快來查看吧!
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雙證在職研究生可以在每年9月份申請預(yù)報名,報名時間一般在9月24日至27日。
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教育學(xué)在職研究生報名流程一覽!用過的考研人真香了!教育學(xué)在職研究生是指那些在工作期間選擇繼續(xù)深造教育學(xué)專業(yè)的人群。他們通常已經(jīng)在職場上有了一定的經(jīng)驗和成就,但仍然希望通過學(xué)習(xí)深化自己的理論知識和實踐技能,以更好地服務(wù)于教育事業(yè)。教育學(xué)在職研究生的學(xué)習(xí)方式相對靈活,既能兼顧工作,又能夠持續(xù)深入地學(xué)習(xí)教育學(xué)專業(yè)知識。下面是具體內(nèi)容。
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