參加在職研究生論文答辯的時(shí)候怎么通過(guò)老師提問(wèn)這一關(guān)

想要順利取得在職研究生學(xué)位證書，廣大在職學(xué)員就必須要進(jìn)行論文撰寫和論文答辯，只有順利通過(guò)這一環(huán)節(jié)的考核，才能順利拿到學(xué)位證書。在進(jìn)行論文答辯的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)老師提問(wèn)的環(huán)節(jié)，很多學(xué)員都會(huì)在這一關(guān)失敗。那么，參加在職研究生論文答辯的時(shí)候怎么通過(guò)老師提問(wèn)這一關(guān)呢？下面來(lái)為大家介紹一下。

一、證明自己的學(xué)術(shù)研究能力

通常在進(jìn)行論文答辯的時(shí)候，如果答辯老師對(duì)于在職學(xué)員的回答不滿意的話，往往還會(huì)進(jìn)一步進(jìn)行提問(wèn)，對(duì)此，如果學(xué)員自己有把握把問(wèn)題表達(dá)清楚，那么學(xué)員就可以申明理由進(jìn)行回答。不過(guò)，就算學(xué)員自己沒(méi)有把握把問(wèn)題表達(dá)清楚，學(xué)員也不能亂說(shuō)話，而是應(yīng)該嘗試著進(jìn)行回答。在回答問(wèn)題的時(shí)候，學(xué)員一定要注意自己的回答要與老師提問(wèn)的問(wèn)題有所關(guān)聯(lián)。實(shí)際上，在答辯的時(shí)候，如果學(xué)員遇到了有難度的問(wèn)題，答辯老師會(huì)給予學(xué)員一定提示的，所以學(xué)員對(duì)于自己知道的問(wèn)題一定不要進(jìn)行狡辯。

二、不同問(wèn)題采用不同答題策略

在進(jìn)行論文答辯的過(guò)程中，在職學(xué)員不但會(huì)遇到基礎(chǔ)知識(shí)性的問(wèn)題，而且也會(huì)遇到一些學(xué)術(shù)探討性的問(wèn)題。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)性的問(wèn)題，在職學(xué)員需要注意做出全面的回答，這類問(wèn)題是不具有商討性的。而對(duì)于學(xué)術(shù)探討性的問(wèn)題，是沒(méi)有的對(duì)與錯(cuò)的，因此學(xué)員如果持有不同觀點(diǎn)的話，大家是可以互相討論的。

三、對(duì)于問(wèn)題學(xué)員做到盡力而為就好

一般來(lái)說(shuō)答辯老師都是在本專業(yè)領(lǐng)域有一定研究成就的教授或者專家，學(xué)員被這樣的人提出的問(wèn)題難住并不丟人，但是如果學(xué)員一個(gè)問(wèn)題都答不上來(lái)的話就不正常了。在進(jìn)行答辯的過(guò)程當(dāng)中，有的老師會(huì)提出與學(xué)員所寫論文基本觀點(diǎn)相反的說(shuō)法，對(duì)此在職學(xué)員應(yīng)全力為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行辯護(hù)。

以上就是對(duì)參加在職研究生論文答辯的時(shí)候怎么通過(guò)老師提問(wèn)這一關(guān)的介紹，希望對(duì)廣大在職學(xué)員有所幫助。