政策解讀
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浙江工商大學是浙江省重點建設高校,是浙江省人民政府、商務部和教育部共建大學。學校前身是 1911 年創建的杭州中等商業學堂,是我國最早創辦的商業專門學校之一。百余年來學校一直秉承商科辦學傳統,以經濟學、管理學學科為主,法學、工學等多學科協調發展,辦學水平不斷提高。學校擁有經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、歷史學、哲學、藝術學等 9 大學科門類,7 個一級學科博士點、16 個一級學科碩士點、20 個碩士專業學位門類,設有 4 個博士后流動站。在教育部學位與研究生教育發展中心公布的全國第四輪學科評估結果中,我校統計學進入 A 類學科,工商管理、應用經濟學、外國語言文學、食品科學與工程、法學和計算機科學與技術 6 個學科進入 B 類,評估結果位列浙江省重點建設高校前列。農業科學、工程科學、計算機科學、環境/境/生/生態學、化學、一般社會科學進入 ESI 全球排名前 1%,其中農業科學居前 3%。
根據《國務院學位委員會關于授予具有研究生畢業同等學力人員碩士、博士學位的規定》規定,同等學力人員可以通過參加課程學習班的方式學習相應專業的研究生課程,并參加我校組織的“同等學力人員課程水平認定考核”,考核合格,且通過國家組織的同等學力人員申請碩士學位外國語水平和學科綜合水平全國統一考試的人員,完成碩士學位論文并通過論文答辯后,依據相關規定,授予碩士學位證書。
1.無需入學考試,可以先行學習
2.學習方式靈活,解決工學矛盾
3.學科實力雄厚,業界名師薈萃
4.校友資源豐富,終身增值服務
四、培養方向與主要課程
專業 | 研究方向 | 主要課程 |
企業管理 | 1.數字營銷與服務營銷 |
英語、管理研究方法 多變量高級統計、組織行為學 創新管理、公司治理理論前沿等學位課 全球價值鏈前沿、營銷科學研究專題 IT 與企業管理、論文寫作規范等。 |
2.公司治理與戰略管理 | ||
3.數字產業鏈創新鏈治理 | ||
4.數字創新與管理 | ||
5.管理心理與數字化人力資源管理 | ||
1. 擁護《中華人民共和國憲法》,遵守法律、法規,品行端正。
2. 具有大學本科學歷,獲得學士學位,并獲得學士學位三年以上,或雖無本科學士學位但已獲得碩士或博士學位者。對已獲得的學士、碩士或博士學位為國(境)外學位的,其所獲的國(境)外學位需經教育部留學服務中心認證。
3. 學士學位未滿三年者可以先入學參加課程學習,待滿三年后可報名參加外國語水平和學科綜合水平全國統一考試。
同等學力人員申請碩士學位分為三個階段:課程學習培養階段(簡稱第一階段)、全國統一考試階段(簡稱第二階段)和撰寫學位論文及答辯階段(簡稱第三階段)。
第一階段(課程學習):申請人自通過資格審查之日起,按學校教學進度安排,修完浙江工商大學同等學力規定的全部課程,按要求參加課程考試,成績合格,可獲得相關結業證書(為同等學力教育)。課程學習期一般不超過2年,主要集中在雙休日授課。專業核心課程采用線上線下混合方式授課。
第二階段(全國統一考試):參加同等學力人員申請碩士學位外國語水平和學科綜合水平全國統一考試(每年一次)。
第三階段(學位申請):全國統一組織的外國語水平考試及學科綜合水平考試成績合格,并完成研究生課程學習者可進入碩士學位論文寫作階段。論文通過評審、答辯,經我校學位委員會批準,授予國務院學位委員會統一頒發的碩士學位證書。學位論文及答辯階段一般為1年內完成,論文答辯未通過,但論文答辯委員會建議修改論文再重新答辯者,可在半年后至一年內重新答辯一次,答辯仍未通過者或逾期未申請者,本次申請無效。
注:申請人應在通過資格審查后5年內完成上述三個階段。在完成規定學分并通過全國外語水平統考和學科綜合水平考試后1年內向學校提出學位論文申請。全國統一組織的外國語水平考試和學科綜合水平考試每年3月初報名,5月下旬考試。
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