中國的英文EMBA，你了解嗎?

　　中國的EMBA市場從2002年開始漸成規模，主要針對高層管理人員綜合管理能力的提高。根據目標受眾的特征，清晰地分為兩大陣營：中文EMBA和英文EMBA。

　　中文EMBA：包括教師直接用中文教授的EMBA，也包括外籍教授用英文上課，課堂上配有同傳或是交傳翻譯的課程。簡言之，官方語言、作業文本是中文的，無論課堂上有多少外國教授，文憑由哪里頒發，都屬于中文EMBA。

　　英文EMBA：課程上無論中外教授都用英文表述，學員的作業全部用英文完成，文憑多數由海外商學院頒發，或者由國內外商學院聯合頒發、也有頒發中外雙方雙學位的。

　　中英文EMBA, 分工明確各司其職

　　統計顯示：中國大陸范圍內，各類正規頒發學位的EMBA課程綜述在50個左右，全年為國家培養將近4000-5000名EMBA畢業生，位列前幾位的項目招生人數較多。另外，英文EMBA，中國大陸每年總共招生10多個不同的班級，平均也就35-50人一個班，總量在350-450人左右。英文EMBA的學員人數只有EMBA學員人數的十分之一。

　　相對中文EMBA在全國的遍地開花，英文EMBA主要聚集在上海和北京，廣州就只有一所商學院提供此類課程。究其原因，北京、上海和廣州是跨國公司云集的地方，它們對于英文EMBA有需求。

　　近年來，民營公司開始向英文EMBA輸送自己的后備領導力量，希望他們能夠管理新收購來的海外公司;中國的富二代逐漸成長起來，他們有的希望到中文EMBA項目學習中國實踐，也有的還是比較適應英文EMBA的教學氛圍。

　　相對于中文EMBA來說，英文EMBA的特點是：

　　1、在學員的構成上，外企職業經理人占多數，近年開始出現企業創始人和民企管理人員;

　　2、從平均年齡而言，英文EMBA(35-40)相對中文EMBA(40-45)來說略小;

　　3、學員的國籍、膚色、文化呈多元化趨勢;

　　4、部分班級學員在工作上所承擔的職責相對于中文EMBA更加國際化。

　　根據以上特征，英文EMBA相對于中文班來說，受西方管理理念影響更大;相對比較沉穩的中文EMBA學員，英文EMBA的學員面對中國問題時有時顯得不成熟，但是他們國際化的視野很開闊，把企業帶向世界的機會更多。選擇中文還是英文EMBA就是選擇不同的職業發展方向和未來的生活圈子與生活方式。

　　英文EMBA打造特色，避開同質化競爭

　　在中國市場上，英文EMBA層次分明，定位清晰。

　　集團 超高端英文EMBA，以香港科技大學-凱洛格EMBA、清華大學-INSEAD EMBA、上海交大-USC GEMBA為代表，他們的目標就是招收亞太地區的高層管理人員甚至是歐美總部的高管，包括跨國公司的中國首代和中國CEO。這幾個課程的定位是，直接在中國培養的職業經理人，偶爾才會有幾個中國的創業企業家加入。

　　香港科大-凱洛格EMBA學費接近100萬人民幣，清華大學-INSEAD 雙學位EMBA學費60多萬人民幣，上海交大-USC GEMBA的學費也是60多萬元人民幣。上課的差旅費需要外加10-20萬人民幣左右。前兩個項目分別占據英國金融時報全球EMBA排行榜和第二位;USC是美國項目，并不怎么參與英國的排名，它的特點是亞太學員來源豐富，能充分發揮主題制授課優勢，把學院直接扔到公司運作場景中，一次對付諸多方面問題的挑戰，例如財務、戰略一起來。

　　這兩年把項目定位在此陣營競爭的是長江商學院-瑞士IMD商學院雙學位EMBA和英國曼徹斯特商學院Global EMBA。

　　2015年市場上還出現了中歐國際工商學院和西班牙IESE商學院合作開設的雙學位Global EMBA。各項目都在試圖打造有國際意識、全球管理能力的型人才，招生的目標也不僅僅停留在中國和周邊地區，觸角已經伸到美、歐，還有“一帶一路”沿線國家。

　　第二集團 高端英文EMBA，分別是中國商學院和海外商學院的合作項目和相對獨立運行的EMBA項目。

　　1. 復旦-奧林EMBA，它的特點是有非常清楚的定位，是為中國培養國際經理人。目標是中國的職業經理人不僅僅可以在中國境內工作，也可以到海外管理中國公司，或者管理外國公司。它的學員一直以長三角企業為主要來源。

　　2. 中歐國際工商學院的Global EMBA，它的特點是它一直是中歐巨大的中文EMBA項目的補充，滿足了希望國際化的中國企業高管和海外駐中國高管的需求。

　　3. 中山大學嶺南學院-美國卡爾森EMBA，它是一個位于廣州的英文EMBA，很好地滿足了南方跨國公司對高層人才培養的需求。

　　4. 馬里蘭大學史密斯商學院 EMBA，課程目前在北京授課。

　　5. 浙江大學-法國HEC EMBA，課程用全英文上課，配別同聲傳譯，它同時可以滿足外籍學生和中國學生的不同語言需求。它的課堂上學員的來源是最豐富，最多元化的;不懂英語的和老外在一起討論問題。

　　6. 同濟-曼海姆雙學位EMBA，特點是把中、歐、美各國職業經理人集中在中國和德國分別授課，幾個模塊全球飛，一邊學習、一邊考察當地企業，以幫助各國經理人親身體驗全球化的產業運作。

　　這兩年又進入該陣營競爭的有，芝加哥大學香港校區EMBA和北大光華-凱洛格EMBA。以上課程中，如果是在香港的授課項目，學生中從事金融、服務業的人士會多些。在大陸運營的項目，制造業背景的學員還是主流。

　　EMBA英文班學習注意事項

　　1、 對于中國本地學員，需要努力突破英文寫作瓶頸。盡管口語和聽力基本過關，英文書面表達仍會成為中國學員頭痛的問題。中國學生需要適應西方學術文本的考證體例。

　　2、 學員需要打開思路，放開心靈。課程中需要同來自不同國家的同學組成小組一同完成項目。這對于人際交往能力和人的忍耐力都是一種挑戰。

　　3、 家庭、婚姻、孩子問題的處理很關鍵，爭取到家人的支持對于完成學業非常重要。需要學員協調事業與生活，力求達成平衡，當然也有人選擇在短期內舍棄一些東西。