中醫(yī)專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士有什么區(qū)別？

　　中醫(yī)學(xué)專業(yè)是我國醫(yī)學(xué)類碩士研究生熱門報考專業(yè)，該專業(yè)碩士學(xué)位類型有專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士兩種，部分有報考意向的人員，想知道中醫(yī)專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士有什么區(qū)別？本文詳細(xì)分析，可供參考。

　　【人才培養(yǎng)目標(biāo)不同】

　　1、中醫(yī)專業(yè)碩士

　　強調(diào)實踐技能、突出職業(yè)導(dǎo)向，培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生通過熟練運用中藥學(xué)專業(yè)知識，重在提升在中藥產(chǎn)業(yè)及應(yīng)用各領(lǐng)域工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的職業(yè)能力。更注重科學(xué)家精神的培養(yǎng)，主要開展基礎(chǔ)性研究，研究成果側(cè)重體現(xiàn)理論創(chuàng)新、提供理論依據(jù)等學(xué)術(shù)價值。

　　2、中醫(yī)學(xué)術(shù)碩士

　　更注重學(xué)術(shù)研究，培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生通過理論和實踐課程學(xué)習(xí)，把握學(xué)術(shù)動態(tài)前沿，著重提升科研能力和學(xué)術(shù)水平。更注重實干家精神的培養(yǎng)，主要開展應(yīng)用性研究，研究成果側(cè)重體現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新、開發(fā)研究新產(chǎn)品等應(yīng)用價值。

　　【培養(yǎng)方式方法不同】

　　1、中醫(yī)專業(yè)碩士

　　大多采取實踐基地職業(yè)教育為主導(dǎo)，校企合作的“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)方式，理論課程教育在校內(nèi)完成，實踐環(huán)節(jié)到產(chǎn)業(yè)部門實施，所選的課題要注重實用性、創(chuàng)新性及服務(wù)于社會的實際需求。

　　2、中醫(yī)學(xué)術(shù)碩士

　　一般采用研究生處、二級學(xué)院、學(xué)位點共同管理，以院校專業(yè)知識教育為主導(dǎo)，導(dǎo)師全面負(fù)責(zé)的方式，課程設(shè)置包括公共必修課、專業(yè)學(xué)位課、選修課、專業(yè)課和技能考核，以此使學(xué)生構(gòu)建起本學(xué)科知識體系的框架。

　　【課程學(xué)習(xí)要求不同】

　　1、中醫(yī)專業(yè)碩士

　　遵循課程學(xué)習(xí)與專業(yè)實踐相結(jié)合的原則。要求在熟練掌握本專業(yè)知識后，能夠運用到實際工作中，具備將科研成果轉(zhuǎn)化的能力，能勝任藥物生產(chǎn)、質(zhì)量評價與控制、新藥研發(fā)、藥品注冊、流通管理、合理使用、臨床及社會服務(wù)等工作。

　　2、中醫(yī)學(xué)術(shù)碩士

　　遵循課程學(xué)習(xí)與科研并重的原則，要求能夠掌握中醫(yī)學(xué)的知識與技能，具備一定的外語水平，能夠閱讀本專業(yè)相關(guān)的外文文獻，掌握中醫(yī)學(xué)科學(xué)前沿動態(tài)，同時具有一定的科研思維，盡可能獨立地設(shè)計自己的實驗課題，獨立思考問題和解決問題，而且能夠肩負(fù)起本專業(yè)相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

　　【學(xué)位論文重點不同】

　　1、中醫(yī)專業(yè)碩士

　　專業(yè)學(xué)位的論文側(cè)重應(yīng)用型研究，在論文中應(yīng)突出創(chuàng)新性和實用性，能夠運用所學(xué)的知識，獨立地分析和解決問題，體現(xiàn)出一定的實踐能力，從而能夠與該行業(yè)緊密結(jié)合，與該行業(yè)無縫對接。

　　2、中醫(yī)學(xué)術(shù)碩士

　　學(xué)術(shù)學(xué)位的學(xué)位論文常為基礎(chǔ)性研究，要求有創(chuàng)造性和理論性，能夠在論文中體現(xiàn)新理論，新思路，新方法，提出新發(fā)現(xiàn)，解決新問題。

　　【工作就業(yè)方向不同】

　　1、中醫(yī)專業(yè)碩士

　　專業(yè)學(xué)位學(xué)生畢業(yè)后，大多是去藥企從事產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、銷售、管理等工作，或者去醫(yī)院藥劑科、藥房等部門工作。

　　2、中醫(yī)學(xué)術(shù)碩士

　　學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)生畢業(yè)后，所從事的工作多與教學(xué)或科研相關(guān)，如去高校任職從事中藥學(xué)相關(guān)的教學(xué)任務(wù)，或者去科研單位進行科研工作。

　　上文所述內(nèi)容就是關(guān)于中醫(yī)專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士有什么區(qū)別的分析介紹。有報考該專業(yè)碩士研究生意向的人員，可以參考本文內(nèi)容，根據(jù)自身需求，選擇適合的學(xué)位類型進行報考。

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