推薦簡章
更多>政策解讀
快速擇校
2022年在職研究生報名人數激增,大家主要通過同等學力和非全日制研究生報名,通過同等學力申碩進行在職研究生教育的在職人員越來越多,尤其是在今年研究生報考人數和考試分數上升的壓力下,那么,2022年在職研究生有哪些熱門的招生院校?
一、2022年在職研究生招生院校
以下這些院校主要是通過同等學力招生的,參加同等學力報名是免試入學,各校都會收取申請人的資料,經審核通過者安排學習課程。可見報名入學比較輕松,如果學員的專業知識比較欠缺,需要考慮相關院校。
1、中國人民大學在職課程培訓班
招生熱門專業有企業管理、教育學、法學、金融學、心理學、社會學等, 學費是2萬~5萬,學習期限在1.5年-2年。中國人民大學師資力量完備、結構整齊,教學科研實力雄厚,授課師資以全職教師為主,均擁有豐富的課堂授課經驗。面授與自學相結合;每月1—2個周末上課,遇校內統一考試、寒暑假或節假日順延。大專學歷者,可參加在職課程培訓班課程的學習,獲得結業證書。
點擊查看招生簡章:中國人民大學招生簡章
2、首都經濟貿易大學在職課程培訓班
招生熱門專業有企業管理、財務管理、金融學、社會學、法學、管理科學與工程等,學費是2萬~3.78萬,學習期限在1.5年-2年。首都經濟貿易大學創建于 1956 年,學校以培養“崇德尚能,經世濟民”之才為己任,以經濟學、管理學為特色重點學科和突出優勢的現代化、多科性財經類大學。周末上課(疫情期間直播授課),每年按最新“培養方案”及行業趨勢調整。
點擊查看招生簡章:首都經濟貿易大學在職課程培訓班招生簡章
3、華北電力大學在職研究生
招生熱門專業有電氣工程、電子科技與技術、信息與通信工程、動力工程、機械工程、控制工程、軟件工程、材料工程、環境工程、水利工程、計算機等,學費是3萬,學習期限2年,完成課程學習者可獲得華北電力大學同等學力課程水平認定證書,符合條件者,可申請華北電力大學工學碩士學位。
點擊查看招生簡章:華北電力大學在職研究生招生簡章
4、對外經濟貿易大學在職研究生
招生熱門專業有金融學、企業管理、國際貿易、物流管理、大數據科學與應用等,學費是2萬~6.8萬。學習期限在1.5年-2年。我院注重高品質精英培養,只培養碩士、博士研究生。課程設置注重國際化,更具前沿性和實踐性。由我校教授、部委專家、企業高管聯合組成超強師資團隊。學員完成規定的課程學習,經考試合格,由對外經濟貿易大學頒發《對外經貿大學研究生課班結業證書》,可作為學員評聘專業技術職務職稱具有研究生同等學力的參考依據。符合申請碩士學位條件的學員(取得國家承認學士學位)可按學校有關規定申請對外經濟貿易大學碩士學位。
點擊查看招生簡章:對外經濟貿易大學在職研究生招生簡章
以上是對2022年在職研究生有哪些熱門的招生院校的介紹,除此之外,國內還有許多開設在職研究生課程的院校,可供大家進修。學員在選擇院校時可以考慮院校的師資力量、綜合實力、發展歷史、學校地址等因素;在選擇專業時可以結合自身興趣、自身能力、是否與工作相關等因素。如果您想報名可在線咨詢客服或者填寫表單提交,專業老師會為您詳細解答。
推薦簡章
更多>相關文章推薦
02
06
遼寧在職研究生招生院校有很多,其專業涉及比較廣泛,有一部分考生想要了解遼寧開設藥學在職研究生的院校有哪些,其實開設該專業的學校確實不多,下面小編就來介紹一下,遼寧開設藥學在職研究生的院校有哪個?
02
06
為了應對社會對人才需求量不斷增加的情況,很多學校開設了在職研研究生課程,有人想要就讀山東研究生,2025年山東在職研究生申報條件有哪些呢?
02
06
很多在職人員報考在職研究生的目的就是為了拿雙證,在北京還有可能為積分落戶加分,對以后的升職加薪既增加籌碼,其中部分人想報考中國政法大學在職研究生,那么,中國政法大學在職研究生是雙證嗎?
02
06
統計學可以應用的領域有很多,包括銀行、電信、保險、證券、交通等領域,可以從事統計調查、統計信息管理等工作,有著服務多樣性、形式的靈活性的特點,那么,在湖北,統計學在職研究生院校哪個好呢?
02
06
近年來,全國在職研究生教育非常火熱,江蘇地區也不例外,為了培養更專業更實用的人才,許多院校在江蘇開設了在職研究生專業課程,那么,江蘇在職研究生報考專業有哪些呢?
02
06
簡單來說,財務管理是組織企業財務活動,處理財務關系的一項經濟管理工作,企業一切涉及資金的收支活動,都與財務管理有關,很多人想參加財務管理在職研究生進行學習,對于報考條件還不是很了解,下面小編就為大家介紹一下,2025財務管理在職研究生報考條件是什么?
客服電話:010-51264100
中國在職研究生網
免費咨詢
張老師
15901414201張老師
13810876422周老師
15811207920育小路
關注微信公眾號
招生政策隨時看
關注小程序
專業簡章學校隨時查
評論0
“無需登錄,可直接評論...”